W powiecie dzierżoniowskim zainicjowano innowacyjny projekt edukacyjny „Wyjście z klasą”, który miał na celu wzbogacenie procesu nauczania poprzez bezpośredni kontakt z różnorodnymi formami kultury i sztuki. Wzięło w nim udział ponad 5,5 tysiąca uczniów z lokalnych szkół podstawowych i średnich. Dzięki temu przedsięwzięciu młodzież mogła doświadczyć edukacji w niecodzienny sposób, co miało na celu rozwinięcie ich zainteresowań oraz pogłębienie wiedzy.
Finansowanie i realizacja projektu
Realizacja tego ambitnego programu była możliwa dzięki dofinansowaniu z budżetu państwa w wysokości 290 000 zł. Pomimo ograniczonego czasu na wykorzystanie środków, dzięki efektywnej współpracy lokalnych władz oraz gmin, udało się zorganizować szereg wartościowych wydarzeń. Projekt obejmował 33 szkoły, oferując uczniom okazję do bezpośredniego kontaktu z kulturą i nauką.
Różnorodność doświadczeń edukacyjnych
Uczniowie mieli możliwość odwiedzenia wielu interesujących miejsc, takich jak Młyn Hilberta w Dzierżoniowie czy Zamek Książ w Wałbrzychu. W tych lokalizacjach młodzież zdobywała wiedzę na temat lokalnego dziedzictwa kulturowego oraz wpływu nauki na rozwój regionu. Wizyta w Młynie Hilberta umożliwiła im poznanie różnych rodzajów zbóż i mąki, natomiast w Zamku Książ zgłębiali tajemnice rodu Hochbergów oraz historii Piastów.
Spotkania ze sztuką i nauką
Młodzież uczestniczyła również w licznych wydarzeniach kulturalnych, takich jak spektakle teatralne w Teatrze Polskim we Wrocławiu czy lekcje muzealne w Muzeum Narodowym. Te spotkania z kulturą, w tym spektakl „Prawdziwa historia” według Olgi Tokarczuk, wzbogaciły ich wiedzę o sztuce i historii. Ponadto, warsztaty w Hydropolis oraz Muzeum Elektroniki w Krakowie dostarczyły praktycznych informacji na temat nauki i technologii.
Kreatywne warsztaty i praktyczne umiejętności
Warsztaty z druku 3D w Wrocławskim Parku Technologicznym oraz zajęcia w Centrum Odra we Wrocławiu to tylko niektóre z praktycznych zajęć, które przybliżyły uczniom nowoczesne technologie i ekologiczne rozwiązania, takie jak oszczędzanie wody. Umożliwiły one młodzieży zdobycie wiedzy, która jest zarówno nowatorska, jak i praktyczna.
Wpływ na rozwój młodzieży
Projekt „Wyjście z klasą” znacząco wpłynął na rozwój intelektualny i społeczny uczestników, oferując im nowe perspektywy i inspiracje. Poprzez interaktywne zajęcia i bezpośredni kontakt z różnorodnymi formami edukacji, uczniowie mogli poszerzać swoje horyzonty i zyskać nowe umiejętności. Kontynuacja tego typu inicjatyw mogłaby przynieść trwałe korzyści w zakresie edukacji.
Podsumowując, „Wyjście z klasą” było przedsięwzięciem, które nie tylko wzbogaciło edukację młodych ludzi, ale także pokazało, jak ważne jest odkrywanie świata poza tradycyjną szkolną ławką. Dzięki temu projektowi uczniowie powiatu dzierżoniowskiego zyskali niepowtarzalną szansę na rozwijanie swoich pasji i zainteresowań w sposób, który wciągnął ich w fascynujący świat nauki i kultury.
Źródło: Starostwo Powiatowe w Dzierżoniowie